중등인문
2019 중등인문학교 네번째 시간(10/12) 후기
*2019년도 9월 21일부터 11월16일, 총 8주동안 진행된 '중등인문학교'의 후기입니다. 안녕하세요, 2019 중등인문학교 튜터를 맡고 있는 명식입니다. 이번 주는 2019 중등인문학교 네 번째 시간이었습니다. 모처럼 모든 친구들이 다 모였는데요. 이번 주에 읽은 책은 다니엘 페낙의 『학교의 슬픔』이었습니다. 저자인 페낙은 아주 오랫동안 교직에 몸담았던 프랑스의 학교 교사이자 작가인데요. 이 『학교의 슬픔』은 그가 교직에 있으면서 겪었던 일과 느꼈던 것들, 또 그가 어린 시절 학생이었을 때 낙제생으로서 겪었던 일들과 느낀 것들을 쓴 에세이지요. 대부분의 친구들이 이번 책을 읽고 상당히 어려웠다는 감상을 가져왔는데요. 사실 그럴 거라고 생각했습니다. 서로 다른 여러 에피소드들이 모여 있는 에세이 형식..
2019 중등인문학교 세번째 시간(10/5) 후기
*2019년도 9월 21일부터 11월16일, 총 8주동안 진행된 '중등인문학교'의 후기입니다. 안녕하세요, 2019 중등인문학교 튜터를 맡고 있는 명식입니다. 이번 주는 2019 중등인문학교 세 번째 시간이었습니다. 이번 주에는 드디어 첫 번째 책, 헤르만 헤세의 『수레바퀴 아래서』를 읽었습니다. 이번 시즌을 시작하면서 무엇보다 최선을 다해 책을 읽어오는 게 중요하다고 강조를 했었는데요. 오늘 와준 친구들 대부분이 책을 다 읽어와 줬고, 또 다 읽어오지 못한 친구들도 그냥 빼먹고 온 것이 아니라 자기가 읽을 수 있는 만큼 최선을 다해 읽어와 주었습니다. 덕분에 순조롭게 수업을 진행할 수 있었습니다! 감사합니다! 우선, 처음에는 책을 읽고 난 뒤의 전체적인 느낌을 나누어보는 것으로 시작했지요. 연주처럼 우..
2019 중등인문학교 첫번째 시간(9/21) 후기
*2019년도 9월 21일부터 11월16일, 총 8주동안 진행된 '중등인문학교'의 후기입니다. 안녕하세요, 2019 중등인문학교 튜터를 맡고 있는 명식입니다. 이번 주는 2019 중등인문학교 첫 번째 시간이었습니다. 1. 진우, 지형, 시우, 경한, 연경, 오늘 합류하게 된 재홍까지 여섯 명의 친구가 함께 했는데요. 일정이 있어 피치 못하게 첫 시간을 빠진 연주, 그리고 아직 결정을 내리지 못한 겨루도 다음 시간에 볼 수 있었으면 좋겠네요! 첫 번째 시간인 만큼, 우선은 저와 중등인문학교라는 프로그램, 우리가 앞으로 읽게 될 책들을 소개하는 시간을 가졌습니다. 다양한 각도에서 ‘학교’를 살펴 볼 네 편의 책과 한 편의 영화, 다들 기억하시죠? 그리고 더하여, 잊어서는 안 될 두 가지도 있었습니다. 첫째,..
『일요일 오후 2시, 동네 청년이 중학생들과 책 읽습니다』 저자 인터뷰
『일요일 오후 2시, 동네 청년이 중학생들과 책 읽습니다』 저자 인터뷰 1. 『일요일 오후 2시, 동네 청년이 중학생들과 책 읽습니다』는 1년 동안 선생님께서 중학생들과 함께 책을 읽고 나눈 이야기들을 글로 옮긴 것입니다. 중학생이라니! ‘중2병’이라는 말이 있을 정도로 악명이 높은 존재들이 중학생 아닌가요? 선생님과 함께 책을 읽은 중학생 친구들은 어떤 친구들이었는지, 어떻게 해서 선생님과 책을 함께 읽게 된 것인지도 궁금합니다. 제가 주변 사람들에게 중학생들과 함께 책 읽는 수업을 한다고 말하면 늘 받는 질문이 그거였어요. “힘들지 않아? 걔들이 감당이 돼?” 중2병, 질풍노도의 시기, 그리고 기타 등등……, ‘중학생’이라고 하면 딱 떠오르는 이미지가 있으니까요. 그리고 그때마다 전 이렇게 대답했죠...
차명식의 『일요일 오후 2시, 동네 청년이 중학생들과 책 읽습니다』이 출간되었습니다!
7월과 함께 찾아온 신간, 블로그와 웹진에도 연재되었던 『일요일 오후 2시, 동네 청년이 중학생들과 책 읽습니다』가 출간되었습니다! 제목이 『일요일 오후 2시, 동네 청년이 중학생들과 책 읽습니다』? 주…중학생들과 함께 책을 읽는다니요? ‘중2병’이라고 할 때의 그 중학생 말이지요? 오 마이 갓, 언빌리버블! 호들갑을 좀 떨어 보았으나(흠흠), 사실 북드라망 블로그에 꾸준히 방문해 주셨던 독자님들에게는 그리 놀랄 일은 아니었을 것입니다. 저희 블로그에서 연재되었던 ‘차명식의 책 읽습니다’가 책으로 묶이게 된 것이니까요. 책 제목은 좀더 문학적으로(또는 멋들어지게?), 그러면서도 독자님들께 이 책에 대한 충분한 정보를 드릴 수 있도록 해보았고요(^^). 『일요일 오후 2시, 동네 청년이 중학생들과 책 읽습..
[책 읽습니다(16)] 2008년, 서울의 기억 - 임정은, 『김치도 꽁치도 아닌 정치』
글 : 차명식 (청년길드;다) 일요일 2시 중학생들과 책 읽습니다 (16) 2008년, 서울의 기억 임정은, 『김치도 꽁치도 아닌 정치』 * 글에 등장하는 아이들의 이름은 모두 가명을 사용하였습니다. 1. 아이들에게 “정치란 무엇일까”라는 질문을 던졌을 때, 과연 어떤 대답이 나올까? 사실 정치라는 단어만큼 아이들과 동떨어진 단어를 찾기도 쉽지 않다. 아이들이 정치에 관심을 갖는 경우도 드무나 어른들이 그것을 달갑게 여기지 않는 경향도 있는 듯하다. 임정은의 책 『김치도 꽁치도 아닌 정치』는 그러한 아이들의 정치를 조망한다. 딱 보아도 아동서적‘다운’ 아기자기한 제목은 벌써부터 그 내용이 엿보이는 것만 같은 착각을 느끼게 한다. 아, 이 책은 아이들에게 정치가 뭔지 조곤조곤 알려주는 책이겠구나. 민주주의..